Asociación Castellano-Leonesa de Psicología y Pedagogía

Consideraciones a la Orden de evaluación ACNEEs.

Consideraciones de la A.C.L.P.P. respecto a la Orden de evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales y el proyecto normativo por el que se establecen los modelos de documentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización.

Habiéndose publicado la Orden EDU/865/2009, de 16 de abril sobre evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales; y estando próxima la publicación de la Orden por la que se establecen los modelos de documentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización; siendo así que ambos aspectos están tan directamente relacionados con las funciones y cometidos habituales del profesorado de la especialidad de orientación educativa; la A.C.L.P.P. quiere ofrecer su punto de vista profesional sobre dichas normativas.

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Evaluación del Curso Wisc-IV

El priemer curso en convenio con la UNED
se ha llevado a cabo con bastante satisfacción para los asistentes.

Con 32 participantes, la mayoría estudiantes de la UNED, se ha llevado a cabo el 1º curso que la ACLPP realiza en convenio con la UNED de Ponferrada.
El tema del curso, "Uso y manejo de los tests psicológicos: Aplicación, corrección e interpretación del Wisc-IV" ha sido muy bien valorado por los estudiantes.
Los ponentes, Ángel Hidalgo y Antonio Cantero, socios de la ACLPP, se esforzaron para que todos pudieran introducirse en la aplicación, corrección e interpretación de una de las pruebas de evaluación psicopedagógica más importantes, válidas y fiables, con las que cuentan los profesionales de la orientaicón, para evaluar las capacidades intelectuales. Para ello, se utilizó una metodología activa que permitió a cada estudiante familiarizarse con cada una de dichas fases.

Ver resultados de la evaluación llevada a cabo

VII Jornadas de Actualización Profesional: Matemáticas.

VII JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL SOBRE MATEMÁTICAS. ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN.

DÍAS: 2 y 3 de Julio de 2009

Organizado por EOS y colabora el COP de Madrid (Sección de Psicología Educativa).
Lugar de celebración: COP de Madrid. C/ Cuesta de San Vicente, 4, 5ª Planta. 28008-Madrid.

Todos los socios de la ACLPP y de cualquier organización perteneciente a COPOE, tendrán un descuento de 40 %.

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INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVA Y RED DE ORIENTACIÓN

JORNADAS – DEBATE
INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVA Y RED DE ORIENTACIÓN EN LA COMUNIDAD DE MADRID

OBJETIVOS:

CONOCER Y ANALIZAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL MARCO COMUNITARIO.
OFRECER DIVERSAS PROPUESTAS DE ATENCIÓN A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA QUE MEJOREN LA RESPUESTA EDUCATIVA.
INVITAR A LA REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO EN RED, DESDE DIFERENTES PERPSPECTIVAS.
CREAR UN ESPACIO DE ENCUENTRO Y DEBATE ENTRE PROFESIONALES DE DIFERENTES ÁMBITOS.

FECHAS 22 y 25 de JUNIO

LUGAR: UNED. EDIFICIO HUMANIDADES. SALON DE ACTOS. Paseo SENDA DEL REY, Nº 7. Cómo llegar: en Bus desde Moncloa o Príncipe Pío nº 46, y desde Moncloa 160, 161 y A

DESTINATARIOS:
Miembros de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica, de Atención Temprana, Generales y Específicos, Departamentos de Orientación de IES, CEPAs, Centros de Educación Especial, Equipos Educativos y miembros de la Comunidad Educativa.

Informativo Nº 12

INFORMATIVO 12

El informativo nº 12 ya está publicado para ser leído con todas las noticias que se han producido en los últimos dos meses.

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MANIFIESTO PARA LA MEJORA DE LA ORIENTACIÓN
MANIFIESTO PARA LA MEJORA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Presentado por José Martín, Eloy Gelo y Ana Cobos, y tras ser consensuado durante los días previos a la Asamblea Anual de COPOE, celebrada en Murcia, se aprobó por unanimidad este manifiesto como necesario e imprescindible ya que defiende, clarifica y señala las directrices básicas de la labor profesional de los orientadores.

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Tambíen se han llevado a cabo una reivindicaciones profesionales.

Descargar reivindicaciones

Presentado por José Martín, Eloy Gelo y Ana Cobos, y tras ser consensuado durante los días previos a la Asamblea Anual de COPOE, celebrada en Murcia, se aprobó por unanimidad este manifiesto como necesario e imprescindible ya que defiende, clarifica y señala las directrices básicas de la labor profesional de los orientadores.Tambíen se han llevado a cabo una reivindicaciones profesionales.

Red Social de COPOE

COPOE ha propuesto la creación de una Red Social propia dentro de la Página Web de la COPOE. Se trata de una red compuesta por todos los socios integrantes de las diversas organizaciones de COPOE. Tiene un carácter más lúdico y de amistad. Para los temás más técnicos y profesionales se encuentra la página oficial de COPOE. Con esta red social, parecida a las más conocidad de Faceboock, Tuenti o MySpace, se pretende disponer de un lugar de encuentro y relación de todos nosotros.

Enlace con la página
Registrarse

Todos los socios de la ACLPP, se les invita a entrar en esta Red social. Para ello, tienen que registrarse y esperar a que un administrador les acepte.

Analizada el ATDI en la Consejería de Educación
ANALIZADAS LAS APORTACIONES AL ATDI EN LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

Ha tenido lugar la prevista reunión de trabajo con el Servicio de Atención a alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, Orientación y Convivencia, de la Consejería de Educación. En la misma participaron, además de los tres representantes de nuestra Asociación, Lourdes Ferreras (León), José Luis Casillas (Burgos) y Joan M. Sala (Salamanca), la jefa del Servicio, Dña. Mª Concepción Láez Álvarez, acompañada de dos asesores técnicos.
El informe, elaborado por la Asociación y aprobado en la Asamblea anual de socios, remitido con anterioridad, sirvió de base para la sesión.

Jornada de mediaciónn familiar en Valladolid

I JORNADA SOBRE MEDIACIÓN FAMILIAR

VALLADOLID, VIERNES, 29 DE MAYO DE 2009

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:
Hasta el 22 de mayo (inscripción gratuita)

LUGAR DE CELEBRACIÓN
Salón de actos de Caja Duero
Pza. Zorrilla, 3 (esq. c/ María de Molina)
47001 Valladolid

ORGANIZA
Asociación “METIS, POR LA MEDIACIÓN”

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Procedimiento para garantizar el derecho a la evaluación objetiva.
Órdenes por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho del alumnado a que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad.
Descargar ORDEN EDU/888/2009 para secundaria y bachillerato
Descargar ORDEN EDU/890/2009 para primaria